感情
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心理学を学ぶとき、私たちは何を「正解」だと思っているのか
知識の「正しさ」は、いつも同じように感じられているのか 心理学を学ぶ学生は、うつ病について考えるときと、統合失調症について考えるときと、言語の発達について考える…
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覚えようとするほど、こぼれ落ちる
注意の外に追いやられた情報ほど、あとで残るのか 私たちは、何かを覚えようとするとき、「ちゃんと注意を向けたものほど記憶に残る」と考えがちです。集中して読んだ文章…
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ゆっくり流れる水は、本当に心を落ち着かせるのか
私たちは日常の中で、感情を水にたとえる表現を自然に使っています。「心が穏やか」「感情があふれる」「怒りがこみ上げる」「気持ちが荒れる」。 こうした言葉は、感情と…
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なぜ人は「嫌なもの」から目をそらせないのか
私たちは日常の中で、楽しいもの、悲しいもの、怖いもの、何気ないものなど、さまざまな視覚情報に囲まれて生きています。その中で、自分では気づかないうちに「つい見てし…
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感情はどこに存在しているのか
感情は「心の中」だけのものなのか ――中国の大学研究チームが示す、荘子と「雰囲気の哲学」からの新しい答え 中国のレンミン大学（中国人民大学）古典学部、西安交通大…
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私たちの脳は、同時処理が苦手である
二つのことを同時にすると、なぜ遅くなるのか 私たちは日常の中で、気づかないうちに「同時に複数のこと」をしています。 車に乗りながらナビの音声を聞く。スマートフォ…
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博士課程のつまずきは、能力の問題ではないのかもしれない
指導教員を「信頼できるかどうか」は、博士課程の1年目を大きく左右する 博士課程は、専門家としての道を本格的に歩み始める重要な段階です。同時に、多くの学生が強いス…
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強い人ほど相談しない、ではなかった
ストレスを感じたとき、人はなぜ「誰かに頼る人」と「ひとりで抱える人」に分かれるのか 大学生活は、多くの若者にとって希望と可能性に満ちた時間である一方、強いストレ…
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人生が速いと感じるとき、心の中で起きていること
なぜ、充実していた時期ほど「一瞬だった」と感じるのか ――人生の速さを決める心の仕組み 私たちは、ときどきこんな言葉を口にします。 「もう一年経ったの？」「子ど…
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もしもを考える脳は、なぜ過去を思い出すのか？
「もしあのとき違っていたら」と考える力は、なぜ人にあるのか ――エピソード記憶が支える“原因を考える脳”のしくみ 私たちは日常のなかで、自然とこんな問いを立てて…
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感情を抑える社会で、若者の心はどうなっているのか
「感情を抑える」若者が、想像以上に多いという事実 都市部で学ぶ若者たちは、いま自分の感情をどのように扱っているのでしょうか。新型コロナウイルス感染症の流行を経て…
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なぜ、つらい日と良い日では「自分へのご褒美」が違うのか
うまくいった日のご褒美と、つらい日のなぐさめは、同じではありません 仕事が終わったあと、ふと「今日は何か自分にしてあげたい」と感じる瞬間があります。うまくいった…
