感情・記憶
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覚えようとするほど、こぼれ落ちる
注意の外に追いやられた情報ほど、あとで残るのか 私たちは、何かを覚えようとするとき、「ちゃんと注意を向けたものほど記憶に残る」と考えがちです。集中して読んだ文章…
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なぜ人は「嫌なもの」から目をそらせないのか
私たちは日常の中で、楽しいもの、悲しいもの、怖いもの、何気ないものなど、さまざまな視覚情報に囲まれて生きています。その中で、自分では気づかないうちに「つい見てし…
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太っている人への見方は、どこで決まるのか
見えている体のサイズは、私たちの「当たり前」をどう変えているのか カナダのトロント大学心理学部、マギル大学心理学部、そしてアメリカのカリフォルニア大学ロサンゼル…
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感情はどこに存在しているのか
感情は「心の中」だけのものなのか ――中国の大学研究チームが示す、荘子と「雰囲気の哲学」からの新しい答え 中国のレンミン大学(中国人民大学)古典学部、西安交通大…
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なぜ私たちは「押したくなるボタン」を押してしまうのか
自分で動かしたという感覚は、どこまで行動を変えるのか 私たちは、ボタンを押した直後に画面が光ったり、音が鳴ったりすると、不思議と少し心地よさを感じます。「今のは…
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私たちの脳は、同時処理が苦手である
二つのことを同時にすると、なぜ遅くなるのか 私たちは日常の中で、気づかないうちに「同時に複数のこと」をしています。 車に乗りながらナビの音声を聞く。スマートフォ…
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強い人ほど相談しない、ではなかった
ストレスを感じたとき、人はなぜ「誰かに頼る人」と「ひとりで抱える人」に分かれるのか 大学生活は、多くの若者にとって希望と可能性に満ちた時間である一方、強いストレ…
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共感するロボットは、いつもやさしいとは限らない
鏡としてふるまうロボット ――共感的な支援ロボットは、誰にとって「やさしい存在」なのか 高齢者の生活を支える存在として、共感的にふるまうソーシャルアシスティブロ…
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AIに頼りすぎてしまう学生は、何を失っているのか
大学生の「AI依存」を測る新しいものさし 生成AIが大学教育に急速に入り込む中で、学生の学び方は大きく変わりつつあります。レポートの構成を考える、情報を整理する…
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人生が速いと感じるとき、心の中で起きていること
なぜ、充実していた時期ほど「一瞬だった」と感じるのか ――人生の速さを決める心の仕組み 私たちは、ときどきこんな言葉を口にします。 「もう一年経ったの?」「子ど…
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クラシック音楽は、なぜ人をやさしくするのか?
クラシック音楽で「自分の心に気づく力」が育つとき 音楽を聴いているとき、ふと自分の感情に気づく瞬間があります。「いま、少し緊張しているな」「なんだか胸のあたりが…
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感情を抑える社会で、若者の心はどうなっているのか
「感情を抑える」若者が、想像以上に多いという事実 都市部で学ぶ若者たちは、いま自分の感情をどのように扱っているのでしょうか。新型コロナウイルス感染症の流行を経て…
